Οι μαθητές κατά το πρώτο τρίμηνο του σχολικού έτους παρακολούθησαν στο πλαίσιο του προγράμματος "Ζούμε τα μνημεία" μία σειρά εισαγωγικών παρουσιάσεων και δημιούργησαν δικές τους εργασίες.

Οι παρουσιάσεις, τις οποίες έκανε η εξωτερική συνεργάτιδα του προγράμματος και manager πολιτιστικής κληρονομιάς, εθελόντρια κα Χριστίνα Αθανασίου, σκοπό είχαν μέσω φωτογραφιών και κειμένων να εξοικειώσουν τους μαθητές και να τους βοηθήσουν να διασαφηνίσουν όρους, όπως ανασκαφή, αρχαιολογικός χώρος, μνημείο, ιστορία, μύθος, καθώς και τις ιστορικές περιόδους της Ελλάδας και τα χαρακτηριστικά τους.

Οι πρώτες εργασίες των παιδιών συνδυάζουν τη βιβλιογραφική έρευνα, τη χρήση διαδικτύου και την καλλιτεχνική δημιουργία. 
Οι εργασίες μας:
1.  Ένα ζωγραφικό λεύκωμα των μνημείων παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO. Μετά την παρακολούθηση της αντίστοιχης παρουσίασης, οι μαθητές διάλεξαν και ζωγράφισαν από μνήμης ένα από τα μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, ενώ κάποιοι από αυτούς μετά από αναζήτηση σε βιβλιογραφικές πηγές και το διαδίκτυο συμπλήρωσαν το σχέδιό τους με σχετικά κείμενα.

2. Πληροφορίες σχετικές με τα ονόματα κάποιων περιοχών και δρόμων της πόλης. Οι μαθητές αρχικά συνέταξαν έναν κατάλογο ονομάτων οδών ? κυρίως της γειτονιάς τους ? που γνώριζαν ότι σχετίζονταν με αρχαίους μύθους και πρόσωπα, τον οποίο συμπλήρωσαν και με τα ονόματα κάποιων περιοχών της Χαλκίδας. Στη συνέχεια, αναζήτησαν πληροφορίες στη σχετική βιβλιογραφία, τις κατέγραψαν  (και ηλεκτρονικά) και δημιούργησαν ένα σχετικό πόστερ. Τέλος, δημιούργησαν ένα σταυρόλεξο και το έδωσαν στους συμμαθητές τους, αλλά και σε φίλους και συγγενείς, για να το λύσουν. Αν θέλετε να εκτυπώσετε και να λύσετε κι εσείς το σταυρόλεξο, κάντε δεξί κλικ πάνω του και αποθηκεύστε το στον υπολογιστή σας. Αν συναντήσετε δυσκολίες πατήστε εδώ!

3. Μία ιστορική γραμμή. Ξεκινώντας από την προϊστορία και φτάνοντας μέχρι το σήμερα τα παιδιά έφτιαξαν για κάθε ιστορική περίοδο της Ελλάδας μία σύνθεση που συνδυάζει λόγο, ζωγραφική και γλυπτική, όπου αναφέρονται τα σημαντικά επιτεύγματα κάθε εποχής και κάποια χαρακτηριστικά μνημεία. Στην πορεία το προγράμματος η ιστορική γραμμή θα αποτελέσει σημείο αναφοράς και θα εμπλουτίζεται και με πληροφορίες σχετικές με τις αντίστοιχες περιόδους για την πόλη μας.